INSIGHT

Indonesia Merupakan Komunitas Pendidikan Terbesar Di tingkat Asia ,Indonesia berada pada peringkat ke tiga dan ke-4 di dunia setelah Republik Rakyat China (RRC ),India dan Amerika Serikat.Namun demikian dalam penyediaan SDM tenaga pendidik mengalami persoalan terutama dalam penempatan guru. Kekurangan guru yang sangat parah terjadi di daerah terpencil.Bahkan 93 % dari sekolah sekolah tersebut tidak memiliki guru dalam jumlah memadai. Secara nasional ,di tingkat sekolah lanjutan terdapat 81 % sekolah yang kecukupan guru dan 13 % masih kekurangan.Di tingkat sekolag dasar justru 66% sekolah di daerah terpencil sangat kekurangan guru. Walaupun di daerah perkotaan terdapat 68% yang kelebihan guru SD. Akibatnya ,para guru di daerah pedesaan terbeban dengan tugas mengajar sangat berat sehingga mengurangi waktu mereka berinovasi dan mengembangkan kreatifitas dalam proses belajar –mengajar. Sebagai catatan semenjak reformasi 1998 amat banyak perubahan kebijakan dalam pentas nasional,namun da

Seri MBS :Membangun Karakter Staff Pengajar. Pasca Ujian Nasional. UnConventional School Base Management, “ Ini menjadi sulit bagi kami untuk menumbuhkan semangat bekerja bagi para guru setelah Ujian Nasional,nggak ada kerjaan sering demotivasi.Sekalipun saya bisa maklum tapi saya pikir ini tidak bisa dibiarkan…” curhat salah seorang Kepsek SMP Swasta di Kabupaten Trenggalek ketika beberapa waktu yang lalu saya berkunjung kesana. “Lantas bagaimana kank..?” Saya tidak mungkin menjawab dengan teori motivasi dan system kebijakan pemerintah kepada beliau apalagi beliau mengajar sejak tahun 1958 sampai saat ini. Pengalaman mengajarnya bahkan lebih tua dari umur saya… Akhirnya saya mencoba menggali persoalan yang dihadapi beliau dari sisi staff guru yang ada di sekolah itu.Kendati persoalannya sangat umum dan dihadapi nyaris semua sekolah di Indonesia ,Jarak ujian akhir dan kegiatan persekolahan berikutnya cukup jauh..akhir april sampai pertengahan Juli.Inilah aalasan mengapa sa

Siswa Saya Berperilaku Anti- Sosial Sentiani : “ Sebagai guru BK ,saya merasa kesulitan menghadapi kelakuan siswa saya (SMP ).Nakalnya minta ampun..kayaknya perilakunya anti social Kank Hari.Saya sih berencana merekomendasikan agar “dipulangkan” saja.Bagaimana saya harus bertindak ..?” Kank Hari : “ Berdasarkan Conduct Disorder in Lewis M : Child Psychiatry 1st Ed Williams &Willkins ,Baltim ore arti perilaku anti social adalah perilaku yang tidak dapat diterima secara social yang bersifat menetap atau menyebabkan kerusakan terhadap milik orang lain ataupun agresivitas terhadap orang lain dan tidak responsive terhadap control atau otoritas pada umumnya.Sedangkan cirri kahsnya adalah tidak dapat bergaul denagan sosialnya,suka menyerang secara berulang dan menetap kepeda setiap guru.Maka perlu diamati apakah betul siswa benar benar “menyerang” semua guru ?. Jika hanya orang orang tertenu saja agak sulit melable anak tersebut sebagai anti social. Pada umumnya anti social pad

Service Handling Complaint , Strategi Komunikasi Humas Sekolah Mengelola Isu Negative di Sekolah Anda , Pada saat menjadi workshop leader pelatihan kehumasan sekolah 2010,pertanyaan unpredictable ‘Bagaimana jika sebuah kejadian (negative ) yang tek terduga memporak porandakan citra sekolah yang sedang anda bangun ?Sengaja saya lontarkan guna persiapan pelatihan kehumasan tahap berikutnya. Dengan catatan bila penyelenggaranya ,mendapat “restu” dari “pengelola dana” Tahapan awal setelah mendapatkan kejadian tak terduga dan unmanageable seperti siswa berbuat criminal,skandal seksual sampai siswa ditemukan curang saat menghadapi Ujian Nasional .Adalah jangan mengingkari kejadian dengan saling lempar kesalahan dan tanggung jawab..Tapi juga bukan berarti semua orang boleh berbicara dan memberikan informasi kepada semua orang terutama pers.mengingat dampaknya bisa fatal. Kedua ; Wakasek kehumasan dan Kepala Sekolah harus mengkumpulkan para guru senior dan komite sekolah yang se

SMP Ipiems kembali mendatangkan pakar pendidikan guna memotivasi Kinerja dan semangat belajar mengajar para guru . Kali Prof Dr.Ir H Wahyudin L.MBA dari DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL KOMPERTIS WIL III ,yang juga seorang Guru Besar Bidang Manaj Publik &MSDM. Sedangkan saya kebagian sebagai moderator acara itu.

School of Public Relations Management and Image Building Relationships In the future the school should deal with other parties. Not only the issue of School Base Management and school autonomy., But more importantly raise awareness to the public, governments, NGO's and business world. That the strength of the quality of human resources can only be built with quality early education. Each school ranging from elementary-school level should have a management strategy –Elementary School & High school , Public Relations Management for supports openness,, mass communication also Branding imaging. PR is not just publicity-related activities or journalists. Rather, leadership and strategic functions. Implementation of School Base Management should have planned public relations strategy for the parties who have interacted and who will try to connect. Because that schools need to recognize who just "society." Part of the leadership function of school public relations shou

EDUKASI (GRATIS)" Masyarakat Peduli Pendidikan Tanpa Dukungan Donasi Dan Pemerintah" Sejak 2006 Mengajak orang tua siswa untuk memiliki keterlibatan aktif dalam pendidikan anaknya disekolah.Meningkatkan semangat belajar siswa dirumah dan di sekolah serta mengupayakan kerjasama yang harmonis antara sekolah dan masyarakat. Menyadarkan pentingnya arti pendidikan kepada masyarakat "bawah" sebagai upaya meretas belenggu kemiskinan dan kebodohan.Walau pun tanpa donasi dan dukungan Pemerintah Acara ini sudah berjalan sejak dari 2006 hingga saat ini lebih kurang 70 sekolah dengan peserta kurang lebih 7000-8000 orang. Peserta dan sekolah tidak dipungut biaya apapun alias GRATIS. Semoga acara ini terus berlanjut kasihan rakyat kita (bawah ) tidak ada yang mempedulikan..!

Implementing Science No Adverse Science continues to experience renewal, whether caused by technological development or looking to find the objects new science. Thus there are some old theories that need to be enhanced by the discovery of relevant discovery earlier. If you as an educator not only silent reading knowledge development can be assured you will be missed. while on your existing knowledge can not be used again. Growing knowledge you have developed and then resume practicing, so you can find the new science because implementation .Than you practice it will be easier for you to teach it. Because the essence of science is to have it and practice it. then taught .. By teaching what you resume practicing and science you know. You will have the additional knowledge of the students. From the fault test of practical failure and various experiments conducted by students. "So there is no harm in teaching science that you have sincerely. so you've enrich themselves with vari

Educate Based on Goodness.(Ihsan) Educating is a manifestation of the human task in the world to creating a civilized human being and Knowledgeable .Because of that sincerity is needed in educating and understanding of professional duty to educate. Sincerity will allow someone to be able to do his job without having his actions hurt not appreciate . Job meaning must be based on awareness on God . That is the task of educating is divine command .Dan sure every job there is in the observation. "Work seemed to be the best possible being felt in control. And if you can not really be sure he'll has sense of believe the God controlling him self . So your performance then you'll be motivated because of the God attention" .Kank Hari Perform a job working sincerely to the best without anger, finish all the tasks with a peaceful heart. “Because only those who have peace with itself will create peace for the environment”.

Willingness,Bukan Teori Buku Teks Mahasiswa Setelah tamat sarjana ekonomi,sempat luntang lantung selama tiga tahun .Lantaran kesana kemari mencari pekerjaan tidak kunjung sesuai dengan ilmu yang didapatnya Sebagai Sarjana Ekonomi Akuntansi.Hampir semua lowongan yang ada adalah sales. Sedangkan lowongan untuk karir linearnya lebih di dominasi oleh kaum perempuan. Lantaran malu dan setengah putus asa.Karyo,SE lantas melamar sebagai sales door to door sebuah perusahaan home appliance alias alat alat rumah tangga. Awal pertama melakoni pekerjaannya tidak semudah training salesmanship yang didapat dan teori ekonomi yang dipelajarinya. Yakni setiap “soal” pasti ada jawabannya,tinggal buku teks /paket.Tapi benar benar persoalan nyata yakni kesulitan bertemu dengan pemilik rumah sebagai target market.Tentu saja bukan sekedar model pilihan ganda seperti saat sekolah.Tinggal memilih jawaban yang tepat dari alternative jawaban. Sebagai sales door to door ,bisa bertemu pemilik rumah adalah

Seri Citra Sekolah, Unconventional Theory (1) Serve Your Student Like Stake Holder .!, Tehnik Memposisikan Siswa. Beberapa “complain” tentang buruknya pelayanan pendidikan yang disampaikan via Kank Hari Peduli Edukasi On air maupun SMS oleh orang tua atas perilaku guru . Kian hari kian bertambah. Bahkan seorang ibu mengatakan secara terang terangan lewat siaran radio saat acara saya berlangsung . “Apa lantaran kami menyekolahkan anak secara gratis ,lantas pelayanannya menjadi begitu menyakitkan ,padahal ini sekolah negeri?”. Tentu saya akan menyakiti teman teman guru yang sudah memberikan pelayanan secara optimal kepada anak didik ,jika saya jawab “Ya”. Meskipun data menunjukkan bahwa Education For All oleh Unesco 2011 turun dari peringkat 65 menjadi 69. Artinya pemerintah pun juga mengalami penurunan dalam pelayanan pendidikan. Menyalahkan dan hanya mengecam tentu tak menyelesaikan masalah.. Maka ada baiknya sekolah mulai menentukan Mission Statement dalam rencana tindakan ya