INSIGHT

Orang tua yang membanggakan kelemahannya. Julukan seorang anak bandel hanya akan membebani hidupnya, dikarenakan labeling itu dianggap sebagai kebenaran atas dirinya. Sehingga anak sepanjang hidupnya menjalani peran bandelnya. Orang tua kelimpungan semakin anak diteriaki bandel semakin bandellah dia. Akibatnya perang antar anak dan ortu tidak pernah selesai. Ketika anak menolak untuk patuh, perhatikan apakah anak anak betul betul menolak kita karena benci atau sedang belum bisa menerima arti kepatuhan. Menolak disuruh membersihkan kamar tidurnya sendiri, bisa jadi hanya karena sedang ingin menundanya atau ada kegiatan lain yang lebih menarik hatinya.Bukan menolak lantaran benci kepada pribadi anda. Ketidak patuhan anak bisa jadi lemahnya keteladanan orang tua,terutama dalam menjaga kesepakatan bersama tentang tugas –dan kewajiban anggota keluarga.Contoh tidak ada nya rasa hormat antara ayah dan ibu dapat memberikan contoh bagaimana anak belajar tidak menghormati kedua orang tuanya.

Guru dengan Kinerja Bintang Seorang guru mempunyai performance insght dalam menjalankan tugas pelayanan pendidikan kepada siswa.Selama guru bersangkutan dapat menumbuhkan potensi terpendamnya itu.Sangat banyak juara –juara oliempiade yang mengakui keberhasilan menjadi pemenang dikarenakan jasa para gurunya. Itu berarti disetiap guru memiliki potensi high performance teacher,atau guru dengan kinerja bintang. Berikut potensi yang bisa dikembangkan Motivasi Diri Seorang memiliki kecakapan sebagai motivator handal. Siswa yang tidak bersemangat belajar atas penasehatannya bisa jadi memiliki semangat juara dan menjadi pemenang.Wali murid dapat kembali mempedulikan anaknya dalam kepentingan pendidikan.Juga karena penasehatan guru. Guru memiliki kecakapan dalam menasehati orang lain. Memiliki kecakapan sebagai motivator. Namun tidak banyak guru yang dapat menasehati dan memotivasi diri sendiri sebik menasehati dan memotivasi orang lain.Buktinya tidak banyak guru yang memiliki semangat belajar

Merancang kehidupan lebih Fitri Fitra dalam kamus Indonesia Inggris ,jhon Mechols dan Hasan Shadily, bermakna : natural,tendency,disposition,character. Menurut al –Ghazali, mak na fitra berarti:”dsar manusia sejak lahir “.Iman, siap menerima pendidikan,coriuosity,dorongan biologis ,dorongan untuk belajar berkesinambungan. Ketika satu bulan penuh kita digembleng Shaum semestinya dapat mengembangkan perubahan paradigma berpikir , dalam menjalani kehidupan setahun kedepan.Sifat dan karakter perilaku yang harus mulai disucikan adalah; 1. Melestarikan alam dan lingkungan Tidakkah kamu fikirkan bahwa Allah tlah menurunkan dari langit , lalu jadilah bumi ini hijau Qs. Al hajj 63 Untuk mencintai lingkungan kita harus mencintai kesehatan diri mulai dari makanan ,udara dan kehidupan yang sehat.Halalan dan thoyibah.Selanjutnya mencintai alam sekitarnya. Keluarga setidaknya memikirkan kecukupan gizi keluarganya bukan sekedar pokoknya makan. Hasil penelituan menunjukkan kekurangan gizi ringa

Menjadi Guru Bintang Lima. Pada masa depan guru harus melihat bahwa peran sangat signifikan dalam membangun kesejahteraan bangsa. Karena itu perombakan secara cepat paradigma guru dalam menghayati peran profesinya harus segera dikumandangkan.Dengan cara menghidupkan semangat kebangsaan melalui pendidikan juga memandang dimasa depan kualitas SDM sangat berarti.Serta kompetisi yang sangat ketat. Gaya mengajar ala kadarnya, mengajar hanya menggugurkan kewajiban atau sekedar menyampaikan materi demi ketuntasan kurikulum sudah TIDAK zamannya lagi.Apalagi dapat bintang. Berikut Potensi Unggul yang terpendam Insight dari seorang guru. Bintang Satu: Bekerja bukan hanya sesuai jadwal. Apalagi kurang dari jadwal. Seorang guru adalah sosok yang sangat diharapkan oleh siswanya untuk memecahkan problem persekolahannya berkaitan dengan materi pelajaran,persoalan konflik dengan teman guru yang lain dan bahkan problem pribadi. Jika guru hanya membatasi bekerjanya sebatas jadwal bagaimana dengan ana

Dimasa mendatang tantangan dunia akademik semakin ketat,para pendidik harus mengasah kepekaan untuk melihat peluang masa depan.Mengingat dinegara ini tingkat ketidak pastian demikian tinggi . Bukan saja arah perubahan tantangan akademis dengan segala macam kebijakan kurikulum serta aturan yang bisa berubah setiap saat. Disisi lain tantangan bagi pendidik untuk terus meningkatkan kapasitas kompetensi . Dalam melayani kepetingan terbaik anak didiknya. Maka guna mempersiapkan ketidak pastian masa depan pendidikan yang berhubungan dengan perilaku pendidik dan semangat belajar siswa. Pertama adalah gempuran informasi.Sampai dimasa depan gempuran informasi akan terus berlangsung.Siswa akan nyaris tenggelam didalam lautan informasi. Semakin banyak siswa berkecimpung dengan internet, sms dan kecanggihan tehnologi lainnya.Oleh karena itu para pendidik tidak hanya dituntut melakukan larangan . Namun juga sebaliknya menggunakan kecanggihan ICT sebagai media pembelajaran. Sehingga siswa juga ter

Iman ku , bisa siang dan malam. Siang –memang harus berganti malam. Ada cahaya ada gelap. Namun dalam gelapnya malam Bukan berarti tak ada jalan. Sinar rembulan , kilau bintang. Adalah secercah harap. Bahwa gelap bukan pertanda kematian Jika memang mendung menutup rembulan dan bintang. Aku bergantung pada kunang –kunang. Tapi jika tak ada seberkas sinar pun,yang kudapat. Kucukupkan asa ku untuk menjadi dian. Sebagai langkah menapaki sisa hidupku. Bagai siang dan malam ,iman dalam dadaku. Sanggupkah dalam gelap mencari,setitik cahaya nur Ilahi.

Berpikir Untuk Berkembang, Think to Development .Tafakur Apalah arti sebuah ibadah sepanjang hidup yang kita lakukan jika selama melakukannya tidak menambah dekat kepadaNya dan tidak menambah bagusnya ahlak. Bukankah akan lebih utama hanya dengan mengutamakan potensi fikir sesaat. Namun denganNya kita menjadi mengerti . Betapa besar ke AgunganNYa.Bahkan dalam derita yang kita alamipun Tuhan tak bermasud menyia-nyiakan kita. Bahwa dalam sukse dan kegagalan , gembira dan derita adalah bukti Tuhan Maha Berkendak hanya manusia yang sehat logikanya yang bisa berfikir logis .Selalu ingat dimana pun posisi dirinya berada selalu melihat betapa keterwakilan Tuhan ada dalam penciptaaanNya.Sehingga tak terasa terucap dari bibirnya :”Rabbana makhalaqta hadza bathilaan ,subhanna faqina adzabannar”,Ya tuhanku tidaklah engkau jadikan semua ini dengan sia-sia ,selamatkanlah kami dari siksa neraka. QS Ali-Imran 191. Namun cukup banyak orang tersesat kejalan kehancuran dikarenakan ketidak beresan akal