Rangkuman KankHari &IKA Unesa ,Peduli Edukasi ON Air Pro 4 RRI(21/3) Kurikulum Berbasis Kasih Sayang


Rangkuman KankHari &IKA Unesa ,Peduli Edukasi ON Air Pro 4 RRI(21/3)

Kurikulum Berbasis Kasih Sayang

Dr Soeryanto MPd ; Kurikulum iti merupakan platform program pendidikan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan.

Mbak Utiek (Penyiar) : Lantas apakah yang dinamakan kurikulum berbasis kasih saying ..?

Kank Hari : kurikulum berbasis kasih sayang lebih merupakan system nilai yang harus dikembangkan oleh seorang pendidik saat menjalankan tugasnya. Yaitu kasih dan Sayang.Kasih bermakna seorang guru dituntut memiliki kesenangan memberi (giving pleasure ). Sedangkan sayang memiliki makna perlindungan; guru harus dapat memberi teladan pada siswa dalam memegang tinggi nilai nilai kehidupan (value system ) dan memiliki semangat dalam upaya agar hasilnya yang optimal..!


Telpon Pendengar :

1.Mbah Marijan : “Remaja sekarang tidak memiliki semangat belajar karena pengaruh budaya,bagaimana cara membangkitkan semangat belajar mereka ..?


2. Bpk. Soeryanto ,Madura :’Kurikulum saat ini adalah berbasis keuangan artinya nggak ada uang pendidikan jalan….? Bagaimana jika saat ini ,ujian itu untuk belajar,bukan belajar untuk mengejar ujian..?

Dr Soeryanto MPd:”Untuk kedua pertanyaan tersebut memang perlu perubahan visi & misi pendidikan dari luar menuju kedalam out side in artinya perlunya menyusun kurikulum yang menyesuaikan tantangan zaman dengan isi pedoman pembelajaran “.

Kank Hari :” Untuk Mbah Marijan setiap orang punya motivasi terhadap pekerjaan yang harus dilakukan jika saja orang tua dan guru dapat mengenali motivasi anak maka akan mudah bagi kita membangkitkan semangat belajarnya.

Untuk Bpk Soeryanto,Madura :”Pendekatan pribadi semstinya dapat memotivasi rasa ingin tahu siswa untuk punya gairah belajar sedangkan uang diharapkan sebagai sarana untuk mengembangkan kemampuan siswa ,pendidikan adalah investasi masa depan.


3. Ki Wonoharto:” Semestinya guru itu memaknai tugas mendidik sebagai tugas yang suci,bagaimana caranya ..?”


4.Pak Dwijo :”Filoshopi pendidikan dari Ki Hajar Dewantara semestinya dapat dimaknai dan dijalankan oleh guru ,sehingga pendidikan menjadi optimal.Betulkah ..?

5.Ibu Susi Alina; betulkah member kelengkapan sarana belajar itu sebagai bukti kasih sayang,contohnya :anak saya tambah rajin setlah saya belikan laptop…?


Dr Soeryanto ;” pendidikan adalah proses budaya ,namun peran guru telah diamabil media (ICT ).Sehingga semestinya gurudapat menyesuaikan diri dengan perkembangan ICT ….


Kank Hari : Tugas mendidik menjadi suci jika saat menjalankan tugas dilakukan dengan ikhlas dan kesadaran penuh bahwa tugasnya adalah melaksanakan amanat Tuhan.Betul, kelengkapan sarana bisa menjadi motivasi eksternal siswa semoga bentuk pendanna apapun disesuaikan dengan minat dan kebutuhan siswa.sedangkan filosfi pendidikan semestinya diterjemahkan menjadi implementasi strategis.

6. Ibu Arumdalu :”Cucu saya kuliah di PTN ,jika telat bayar kok didenda,pernah nego tapi ditolak apakah tidak bisa dengan dikembangkan kurikulum berbasis kasih sayang.. ?

Dr Soeryanto : pendidikan memang memerlukan beaya dan pendekatannya sudah orientasi bisnis.

Kank Hari : ‘ajari saja cucunya,untuk dapat mengatasi kesulitan keuangannya sendiri. Dengan demikian dia akan belajar life skill’.


“Didiklah siswa anda dengan kasih sayang agar anda disayang Tuhan . Kerena suatu saat anak andapun bakal menjadi siswa”.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kiat Menjadi Guru Profesional Abad 21 (Tuntutan Kurikulum 2013)

Gambar
Kank ,Dimasa depan sepertinya tuntutan kepada guru untuk menjadi lebih profesional semakin kuat ,sikap mental yang harus dimiliki para guru..?   Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar (keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan menjadi aman sentausa. Mereka tetap menyembahku-Ku dengan tiada mempersekutukan sesuatu apapun dengan Aku. Dan barangsiapa yang (tetap) kafir sesudah (janji) itu, maka mereka itulah orang-orang yang fasik.  QS An Nur -55 Dalam peradaban yang makin kompetitif ini tuntutan untuk semakin profesional dan memiliki kompetensi yang handal adalah sebuah keharusan. Jika tidak maka akan terge...
Baca selengkapnya

Penyebab siswa tak menghargai gurunya dan solusinya..!

Gambar
  Utusan-utusan itu berkata: "Kemalangan kamu adalah karena kamu sendiri. Apakah jika kamu diberi peringatan (kamu bernasib malang)? sebenarnya kamu adalah kaum yang melampaui batas". QS Yasiin 19.   Kank ,keluhan banyak siswa   bahwa guru ngajar tidak bersemangat   lantaran CTL ,Coul Tinggal Lungo (dilepas tinggal pergi )atau datang Duduk Diam pura pura sibuk ngerjakan tugas sendiri siswa dibiarkan rame atau dikasih tugas asal mereka diam....Jika sikap mental guru seperti ini apa yang bakal terjadi terhadap siswa kami..? Seorang guru semestinya sadar bahwa sikap dan perilaku mereka menjadi acuan siswa dalam kegiatan belajarnya sekaligus pembentukan perilaku siswa.Jika perilaku guru tidak memiliki etos kerja maka tentu saja akan membuat siswanya demotivasi . Pertama : seorang guru semestinya sadar bahwa prestasi dan daya serap siswa dalam belajarnya   sangat bergantung dari bagaimana guru bersangkutan memposisikan diri di...
Baca selengkapnya

PROPHET LEADERSHIP: PEJABAT AMANAH SOLUSI UMAT

Gambar
Kank Hari Santoso, Motivator Nasional Pendidikan Karakter “Allah tidak hendak menyulitkankamu, tetapi Dia hendak membersihkan kamu dan menyempurnakan nikmatNya bagimu, supaya kamu bersyukur”. (Qs Al Maidah ) “Sesungguhnya   Allah tidak mengutusku untuk menyusahkan, tidak pula dengan keras kepala, melainkan Dia mengutusku sebagai guru yang menggembirakan”. (HR Muslim) Abstract Perusahaan memerlukan pemimpin yang terbuka untuk melaksanakannya. Kepemimpinan memerlukan pendekatan baru, pola pikir baru dan keterampilan baru. Tidaklah cukup menjadi komunikator yang baik. Seorang   pemimpin harus merasa nyaman saat dia berbagi dan membangun hubungan lebih dekat. Seorang pemimpin harus datang merangkul setiap keterbukaan. Ini berarti pertemuan diaktifkan sebagai kesempatan untuk belajar. Charlene Li , “Open Leadership: How Social Technology Can Transform The Way   You Lead”.
Baca selengkapnya