Diklat Peningkatan Kompetensi Guru Produktif oleh Kank Hari Santoso :"Guru Jenius Siswa Super Jenius"

Kank Hari -Diklat Peningkatan Kompetensi Guru Produktif 

Mempersiapkan siswa dengan bekal kompetensi dan semangat  berkompetisi di era revolusi industri 4.O bukan hanya persoalan keselarasan kurikulum dengan dunia industri  melainkan mutu pendidik yakni guru dituntut untuk kreatif produktif pada pendidikan jenjang SMK.

Pendidikan pada jenjang  SMK membekali peserta didik "knowledge" yakni penguasaan pengetahuan bidang teknik operasional prodi yang dipelajarinya. "Knowhow" yakni Ketrampilan kerja secara teknik operasional dalam pelaksanaan tugas kerjanya. Dan "mental attitude" sikap mental  profesional sesuai dengan  kebutuhan pasar kerja dengan education labor coefficient yang tinggi. 

Peran guru bukan hanya menanamkan ketiga nilai  tersebut namun harus secara produktif dan kreatif mendesain strategi meningktkan kompetensi dan daya saing siswa melalui :

1. Kerjasama dengan industri atau lembaga terkait  dan terikat dengan prodi bersangkutan guna menyediakan kesempatan magang atau internship yang terprogram agar menjadi bagian dari pendidikan vokasional yang didalamnya berisi peningkatan pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja .

2. Mengundang praktisi atau kunjungan industri termasuk dalam on job training guna memperkuat skill siswa secara umum maupun spesifik yang tentu saja update sesuai kebutuhan pasar kerja saat ini maupun masa depan .

Peran Guru Produktif sangat dibutuhkan dalam meningkatkan motivasi, inspirasi, dan daya kreatifitas siswa sehingga baik produk yang dihasilkan siswa dan  lulusan laku dipasaran sesuai standar.