Cara Membangkitkan Antusiasme Belajar Siswa ( Psikologi Pembelajaran K13)

Antusiame belajar siswa hanya akan tercipta jika para pendidik  memiliki strategi yang tepat   dalam melaksanakan kegiatan pembelajarannya. Dan strategi pembelajaran itu  harus dimunculkan dalam bentuk situasi kenyamanan  belajar, media dan sumber belajar yang menarik, serta suasana hati guru yang mendukung. Jika guru  hanya sekedar mengajar pembelajaran menjadi tidak efektif dan para siswa enggan mengikuti pembelajaran secara optimal . Oleh karena itu setiap pembelajaran yag dilaksanakan pendidik harus dapat membangkitkan antusiasme siswa dalam belajar.
Berikut Kiat praktis membangkitkan Antusiame siswa ;


1.       Usahakanlah untuk menganggap semua peserta didik sama,jangan pilih kasih dan jangan  berpihak hanya kepada siswa yang “patuh” saja  kepada anda. Karena jika siswa merasa mendapatkan peralkuan pilih kasih dari gurunya akan kehilangan respek dan jika kehilangan respek dapat dipastikan hanya akan membuat ricuh suasana pembelajaran. Disamping siswa yang tidak patuh memiliki alasan serta latar belakang yang membuat mengapa dirinya berbuat demikian .
2.       Pada kenyataannnya memang akan anak yang memiliki kompetensi yang superior dibanding yang lain oleh karena itu ‘membaurkan “ yang pintar dan belum menguasai akan membantu siswa untuk bisa belajar dari temannya sendiri  melalaui pembelajar sebaya.Membentuk kelompok kelompok kecik dengan bauran yang heterogen akan meningkatkan daya saing kelompok disamping daya saing individual.
3.       Usahakanlah untuk selalu mendengarkan kebutuhan dan kecemasan yang dihadapi siswa baik secara individu maupun perkelompok,dengan demikian anda bisa memberikan solusi atas persoalan atau kesulitan yang dihadapinya.
4.       Komunikasikan terlebih dahulu manfaat dari bersemangat dalam belajar ,prestasi serta relevansi nya terhadap masa depan karir pendidikan berikutntya .

Dalam meningkatkan antusiasme belajar  siswa,seorang guru  perlu terus memotivasi  siswa agar selalu   bersemangat yang tinggi dan menciptakan pembelajaran yang menarik sehingga siswa merasa tertantang untuk belajar lebih dalam.. 
Contoh Model Pembelajaran Di SMP Muhammadiyah 5 Surabaya



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kiat Menjadi Guru Profesional Abad 21 (Tuntutan Kurikulum 2013)

Gambar
Kank ,Dimasa depan sepertinya tuntutan kepada guru untuk menjadi lebih profesional semakin kuat ,sikap mental yang harus dimiliki para guru..?   Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar (keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan menjadi aman sentausa. Mereka tetap menyembahku-Ku dengan tiada mempersekutukan sesuatu apapun dengan Aku. Dan barangsiapa yang (tetap) kafir sesudah (janji) itu, maka mereka itulah orang-orang yang fasik.  QS An Nur -55 Dalam peradaban yang makin kompetitif ini tuntutan untuk semakin profesional dan memiliki kompetensi yang handal adalah sebuah keharusan. Jika tidak maka akan terge...
Baca selengkapnya

Penyebab siswa tak menghargai gurunya dan solusinya..!

Gambar
  Utusan-utusan itu berkata: "Kemalangan kamu adalah karena kamu sendiri. Apakah jika kamu diberi peringatan (kamu bernasib malang)? sebenarnya kamu adalah kaum yang melampaui batas". QS Yasiin 19.   Kank ,keluhan banyak siswa   bahwa guru ngajar tidak bersemangat   lantaran CTL ,Coul Tinggal Lungo (dilepas tinggal pergi )atau datang Duduk Diam pura pura sibuk ngerjakan tugas sendiri siswa dibiarkan rame atau dikasih tugas asal mereka diam....Jika sikap mental guru seperti ini apa yang bakal terjadi terhadap siswa kami..? Seorang guru semestinya sadar bahwa sikap dan perilaku mereka menjadi acuan siswa dalam kegiatan belajarnya sekaligus pembentukan perilaku siswa.Jika perilaku guru tidak memiliki etos kerja maka tentu saja akan membuat siswanya demotivasi . Pertama : seorang guru semestinya sadar bahwa prestasi dan daya serap siswa dalam belajarnya   sangat bergantung dari bagaimana guru bersangkutan memposisikan diri di...
Baca selengkapnya

PROPHET LEADERSHIP: PEJABAT AMANAH SOLUSI UMAT

Gambar
Kank Hari Santoso, Motivator Nasional Pendidikan Karakter “Allah tidak hendak menyulitkankamu, tetapi Dia hendak membersihkan kamu dan menyempurnakan nikmatNya bagimu, supaya kamu bersyukur”. (Qs Al Maidah ) “Sesungguhnya   Allah tidak mengutusku untuk menyusahkan, tidak pula dengan keras kepala, melainkan Dia mengutusku sebagai guru yang menggembirakan”. (HR Muslim) Abstract Perusahaan memerlukan pemimpin yang terbuka untuk melaksanakannya. Kepemimpinan memerlukan pendekatan baru, pola pikir baru dan keterampilan baru. Tidaklah cukup menjadi komunikator yang baik. Seorang   pemimpin harus merasa nyaman saat dia berbagi dan membangun hubungan lebih dekat. Seorang pemimpin harus datang merangkul setiap keterbukaan. Ini berarti pertemuan diaktifkan sebagai kesempatan untuk belajar. Charlene Li , “Open Leadership: How Social Technology Can Transform The Way   You Lead”.
Baca selengkapnya