INSIGHT

“Di era serba instant ini beban guru sepertinya kian berat disamping para orang tua melimpahkan tanggung jawab pendidikan sepenuhnya kepada guru atau sekolah. Tututan meningkatkan hasil ujian nasional   bagi siswa agar memiliki nilai yang tinggi   juga makin membebani   kami sekolah pinggiran dengan   input yang tidak begitu tinggi ,padahal pembelajaran itu proses bukan sulapan...Sebagai guru apa yang mesti saya lakukan..kank’..? “ dan hamba hamba Tuhan Yang Maha Penyayang itu (ialah) orang orang yang berjalan diatas bumi dengan rendah hati   dan apabila orang orang jahil menyapa mereka ,mereka mengucapkan   kata kata yang baik”. QS Al Furqan :63 . “Siapa yang menghilangkan satu   kesusahan dari berbagai kesusahan orang mukmin didunia ,maka Allah akan menghilangkan satu kesusahan dari berbagai kesusahan di akhirat.Sipa yang memudahkan satu kesulitan ,maka Allah akan memudahkab kesulitannya di dunia dan akhirat...HR Muslim. S...

“ Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap meraka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar ,tentulah mereka akan menjauhkan diri dari sekelilingmu......” QS Al Imran : 159 Upaya untuk meningkatkan minat belajar siswa menjadi sulit ,jika guru sudah melukai hati siswa dengan perkataan   dan perbuatan yang membuat siswa merasa   tersakiti harga dirinya.Upaya makin jauh lebih sulit lagi jika perilaku guru bersangkutan tidak mendapatkan rasa hormat dari siswa. Sehingga kehadiran guru bersangkutan tidak dikehendaki dan kegiatan pembelajaran membuat siswa merasa tidak nyaman.Kehadiran guru yang ditolak kehadirannya hanya akan membuat kegiatan pembelajaran tidak efektif dan siswa mengalami demotivasi sehingga sulit berprestasi. Maka selama siswa belajar bersama guru bersangkutan sesungguhnya adalah pemborosan waktu yang tidak menghasilkan apa apa sekaligus hanya mendatangkan kecemasan bagi siswanya. Lebih parah lagi guru bersangku...

  Seberapa besarkah  pengetahuan anda tentang kegiatan belajar –mengajar..? Apakah anda yakin dengan metode pengajaran yang saat ini sudah anda lakukan....Jangan terlalu percaya diri dulu  sebelum anda mengeavaluasi diri , melalui kuis sederhana ini...? Pilihlah pernyataan sesuai kondisi diri anda.. ; 1.        Anda menggunakan metode pembelajaran sesuai standar nasional pendidikan 2.        Anda sangat berbahagia dalam menjalankan profesi anda. 3.        Anda yakin dengan metode pengajaran anda 4.        Anda memiliki kemampuan membangkitkan semangat belajar siswa 5.        Motode  pembelajaran anda dikenal unik dan dinantikan siswa. 6.        Secara efektif anda dapat dibedakan dengan guru yang lain dalam hal pengajaran. 7.        Anda...

Kank adakah cara sederhana mendobrak mutu kineja guru ,guna tercapainya “target’ profesionalitasnya..? Keberhasilan peningkatan mutu   out come dari kegiatan   pendidikan,   minimal sangat tergantung dari mutu para pendidiknya alias guru disatuan pendidikan bersangkutan.Dengan adanya mutu guru yang memadai diharapkan dapat memberikan layanan optimal kepada siswanya.Pelayanan pendidikan yang baik tanpa peningkatan mutu guru akan menyulitkan siswa dalam meningkatkan kompetensi dan prestasinya. Mutu guru harus memadai   karena dengan kompetensinya dapat melakukan terobosan-terobosan   guna membangun semangat dan prestasi belajar siswa.Pada saat ini mutu sumber daya manusia /life skill siswa tergantung dari mutu pengetahuan   yang didapat , pengalaman siswa selama belajar dan komitmen sekolah atas   mutu pelayanan pendidikan.Sedangkan elemen terpenting dari ketiganya adalah mutu kompetensi guru.Seorang guru yang memiliki kompetensi berkual...

“ Sesungguhnya Allah menyuruh  kamu menyampaikan amanat kepada yang berhak menerimanya “. QS An –Nisa :58 Rosulullah bersabda : “Umatku akan senantiasa dalam kebaikan ,selama tidak memandang amanat sebagai keuntungan dan sedekah sebagai kerugian “. Peran dan fungsi seorang guru dalam kegiatan pembelajaran sangat vital ,karena ditangan gurulah siswa dapat menikmati kegiatan belajarnya,demotivasi bahkan phobia sekolah.Karena tantangan itulah dibutuhkan seorang guru yang memiliki jiwa kepemimpinan yang mampu mempengaruhi siswa –yang dapat mengikuti proses pembelajaran untuk mencapai target kompetensi yang diharapkan terutama prestasi belajar. Namun sayang tidak banyak guru menyadari peran kepemimpinan dalam berinteraksi dengan warga sekolah terutama siswa.Karena sikap dan pola pikir  guru tidak jarang malah dijauhi siswa ujung ujungnya siswa mengalami penurunan semangat belajar.Indikator meningkatnya kesejahteraan guru tidak signifikan dengan mutu kinerjanya men...